კოლეგებთან შეხვედრის ორგანიზება

108 საჯარო სკოლის ისტ-ის პედაგოგის ირინე მარკოზაშვილის მიერ განხორციელდა  კოლეგებთან შეხვედრების ორგანიზება ამავე სკოლის პედაგოგების           მე-2 ჯგუფთან; 
 ამ შეხვედრების უკვე მე-2 ეტაპი  განხორციელდა 17.10; /18.10;/ 22.10; /24.10;  რიცხვებში 
შეხვედრის თემები იყო:


განსახილველი თემები იყო :
 საგანმანათლებლო სოციალური ქსელი “ Edmodo” - ს შესაძლებლობები და მისის გამოყენება სასწავლო პროცესში.

2      Hangout - აპლიკაციის, როგორც სხვადასხვა მიზნობრივი კომუნიკაციისა და ვიდეო-კონფერენციის საშუალება.

3      ვიდეო-რესურსების შექმნისათვის  Move Live Maker-ის ინსტრუმენტის გაცნობა და სასწავლო პროცესში გამოყენება. 

         დააჭირეთ ლინკს

108 საჯარო სკოლის ისტ-ის პედაგოგის ირინე მარკოზაშვილის მიერ განხორციელდა  კოლეგებთან შეხვედრების რიგით მე-4 ორგანიზება ამავე სკოლის პედაგოგების   მე-2 ჯგუფთან; 
 ამ შეხვედრების უკვე მე-4 ეტაპი  განხორციელდა 28,10 -30,10   რიცხვებში 
შეხვედრის თემები იყო:

შეხვედრის მიზანი:

·         პროფესიული უნარების განვითარება და სასწავლო პროცესის გამრავალფეროვნება:

·         ისტ- ის ინტეგრირება სასწავლო პროცესში

·         ვირტუალური საკლასო ოთახის გამოყენებით მოსწავლეებისათვის სწავლა-სწავლების პროცესის განსხვავებული მოდელის შეთავაზება და კომპიუტერთან დამოუკიდებელი უნარ-ჩვევების გაუმჯობესება.

·         საგანმანათლებლო-სოციალური ქსელის “ Edmodo” - ს შესწავლა და მისი საგაკვეთილო პროცესში ჩართვის შესაძლებლობების გარკვევა, საგნებთან ინტეგრირება.

·         მასწავლებლების მიერ მოსწავლეებთან კოლეგებთან მშობლებთან კომუნიკაციის ხარისხის შესაძლებლობა.

·         “ Edmodo” - ს როგორც ვირტუალური ოთახის შესაძლებლობების ინტეგრირება სწავლა-სწავლების შეფასების განხორციელებაში.

·         მოსწავლესთან ინტერაქციის ხელშეწყობისათვის Hangout - აპლიკაციის შესწავლა

·         ციფრული და მედია წიგნიერების კომპეტენციის განვითარების ხელშეწყობისათვის Move Live Maker-ის ინსტრუმენტების გამოყენებით ვიდეო-გაკვეთილის მომზადება

 დააჭირეთ ლინკს

27.09.2019  /  30.09.2019  /  1.10.2019  /3.10.2019 რიცხვებში თბილისის 108 საჯარო სკოლაში განხორციელდა კოლეგებთან თანამშრომლობა;

შეხვედრის ორგანიზატორი : ამავე სკოლის ისტ პედაგოგი ირინა მარკოზაშვილი

4 სამუშაო  შეხვედრა: „სწავლება ციფრული მოქალაქეობის შესახებ“  ძირითადი მიმართულებები;

თემები:

1.    ,,ციფრული მოქალაქეობის შესახებ“  ძირითადი მიმართულებები;

2.       მოზარდთა ონლაინცხოვრების თავისებურებები, ონლაინუსაფრთხოება;

3.    კიბერბულინგი და მისი რეფერირების გზები.  კიბერცნობიერება და მისი ტერმინოლოგია;

4.    უსაფრთხოების ფილტრების გამოყენება ციფრული რესურსებისათვის.

შეხვედრის მიზანი:

პედაგოგების მიერ ციფრული მოქალაქეობის ძირითადი მახასიათებლების დანერგვა     სასწავლო პროცესში

დააჭირეთ ლინკს:

8.10.2019/10.10.2019/15.10.2019 -რიცხვებში განხორციელდა თანამშრომლობითი შეხვედრა თბილისის 108 საჯარო სკოლაში.

კოლეგებთან შეხვედრის ორგანიზატორი: ქ. თბილისის 108 საჯარო სკოლის ისტ პედაგოგი: ირინე მარკოზაშვილი

სამი სამუშაო შეხვედრა

 სამუშაო  გაეროს ბავშვთა ფონდის შემაჯამებელი ანგარიშში „ბავშვები ციფრულ სამყაროში“ ციფრული ბარიერების  გაანალიზება და დაკავშირება ქართულ რეალობასთან.

თემები:

  ძირითადი გზავნილები,

 ციფრული ბარიერები,

ციფრული ბავშვობა-ონლაინცხოვრება,

 ციფრული საფრთხეები,

ციფრული პრიორიტეტები.

დააჭირეთ ლინკს 

სასწავლო პროცესის პროგრესი დღეს წარმოუდგენელია ინფორმაციული და საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების (ისტ) გარეშე.გადამწყვეტი მნიშვნელობა აქვს იმას, რომ ამ საგანმა არა მხოლოდ ტექნიკური უნარ-ჩვევები შესძინოს მოსწავლეს, არამედ შექმნას ხელსაყრელი პირობები  21-ე საუკუნის პიროვნების ჩამოსაყალიბებლად. სასწავლო პროცესში ინფორმაციული და საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების გამოყენებას რამდენიმე მნიშვნელოვანი მხარე აქვს, კერძოდ: ხელს უწყობს საგანთა შორის კავშირების წარმოჩენას, საგანთა ინტეგრირებას. შემოქმედებითობისა და ინოვაციური მიდგომების განვითარებას, რაც ძალზე მნიშვნელოვანია პრობლემებზე დაფუძნებული კონსტრუქტივისტული საკლასო გარემოს შესაქმნელად.ისტ-ი გვეხმარება თვალსაჩინოებების შექმნაში, რომლებიც საჭიროა პროცესებისა და აქტივობების უკეთ აღქმაში. ისტ-ის გამოყენება დაგვეხმარება ვიზუალური თუ რაოდენობრივი კანონზომიერებების აღმოჩენაში. ისტ-ის უნარების გარეშე წარმოუდგენელია დღეს მაღალი სააზროვნო უნარების განვითარება, ახლის ძიება, ინფორმაციასთან თუ საზოგადოებასთან კომუნიკაცია, რაც ძალიან მნიშვნელოვანია თვითგანვითარებისათვის და ამავდროულად ჩვენი პროგრესის თვითმონიტორინგისათვის.

კოლეგებთან შეხვედრების ორგანიზება

108 საჯარო სკოლის ისტ-ის პედაგოგის ირინე მარკოზაშვილის მიერ განხორციელდა  კოლეგებთან შეხვედრების ორგანიზება. (მეორე შეხვედრა)
შეხვედრის თემები იყო:

1.      შეფასების  მეთოდებისა და ინსტრუმენტების  განხილვა;

2.      Padlet - აპლიკაციის, როგორც სხვადასხვა მიზნობრივი კომუნიკაციისა  და თანამშრომლობის საშუალება.

შეხვედრები განხორციელდა : 22.04.2019; 23.04.2019; 25.04.2019; 30.04.2019;

შეხვედრის მიზანი :

·         მასწავლებელთა პროფესიული უნარების განვითარების ხელშეწყობა.

·          სწავლის შედეგების სხვადასხვა სახით შეფასება;

·          შეფასების განსხვავებული მიზნებიდან გამომდინარე შესაბამისი სტრატეგიების გამოყენება;

პედაგოგები გაეცნენ შეფასების მეთოდებსა და ინსტრუმენტებს:

·         მოსწავლეთა საჭიროებების შეფასებისათვის

·         თვითრეგულირებისა და თანამშრომლობის ხელშეწყობისათვის

·         პროგრესის მონიტორინგისათვის

·         ნასწავლის გააზრების შემოწმება და მეტაკოგნიტური აზროვნების ხელშეწყობისათვის;

შეძლებენ თანამშრომლობისა და მიზნობრივი კომუნიკაციისათვის ონლაინ აპლიკაციის Padlet -ის გამოყენებას და განათავსებენ რეფლექსიას.

დანართი1

დანართი2

დანართი3

padlet -ის სანახავად დააჭირეთ ლინკს

ფოტო -მასალა  -დააჭირეთ ლინკს

თბილისის N108 საჯარო სკოლაში კლუბი - „ციფრული მოქალაქე“ წარმატებით ფუნქციონირებს

დააჭირეთ ლინკს - etaloni.ge

კოლეგებთან სამუშაო შეხვედრის ორგანიზება

108 საჯარო სკოლის ისტ-ის პედაგოგის ირინე მარკოზაშვილის მიერ განხორციელდა  კოლეგებთან შეხვედრების ორგანიზება.
შეხვედრის თემები იყო:

შეხვედრა განხორციელდა  5.02.2019; 7.02.2019; 12.02.2019; 14.02.2019; 19.02.2019; 21.02.2019;

1.      საგანმანათლებლო სოციალური ქსელი “ Edmodo” - ს შესაძლებლობები და მისის გამოყენება სასწავლო პროცესში.

      2.      Hangout - აპლიკაციის, როგორც სხვადასხვა მიზნობრივი კომუნიკაციისა და ვიდეო-კონფერენციის საშუალება.

       3.      ვიდეო-რესურსების შექმნისათვის  Move Live Maker-ის ინსტრუმენტის გაცნობა და სასწავლო პროცესში გამოყენება.
          დანართი 1. 

       დააჭირეთ ლინკს-
     შეხვედრის მიზნები
     

                          შეხვედრის მიზანი:

·         მასწავლებელთა პროფესიული უნარების განვითარება და სასწავლო პროცესის გამრავალფეროვნება:

·         ისტ- ის ინტეგრირება სასწავლო პროცესში

·         ვირტუალური საკლასო ოთახის გამოყენებით მოსწავლეებისათვის სწავლა-სწავლების პროცესის განსხვავებული მოდელის შეთავაზება და კომპიუტერთან დამოუკიდებელი უნარ-ჩვევების გაუმჯობესება.

·         საგანმანათლებლო-სოციალური ქსელის “ Edmodo” - ს შესწავლა და მისი საგაკვეთილო პროცესში ჩართვის შესაძლებლობების გარკვევა, საგნებთან ინტეგრირება.

·         მასწავლებლების მიერ მოსწავლეებთან კოლეგებთან მშობლებთან კომუნიკაციის ხარისხის შესაძლებლობა.

·         “ Edmodo” - ს როგორც ვირტუალური ოთახის შესაძლებლობების ინტეგრირება სწავლა-სწავლების შეფასების განხორციელებაში.

·         მასწავლებელი-მოსწავლის ინტერაქციის ხელშეწყობისათვის Hangout - აპლიკაციის შესწავლა

·         ციფრული და მედია წიგნიერების კომპეტენციის განვითარების ხელშეწყობისათვის Move Live Maker-ის ინსტრუმენტების გამოყენებით ვიდეო-გაკვეთილის მომზადება